به نام خداوند جان و خرد

          گروه بهبودوکیفیت بخشی به فرایند یاد دهی ویاد گیری

 

نمونه  برگ طراحی آزمون وتکلیف عملکردی           سال تحصیلی 91-1390   تاریخ :

نام ونام خا نوادگی :

     پایه: اول                                                    موضوع:زبان آموزی

شیو ه اجرا :  گروهی        فردی                           دبستان :  

مدت اجرای فعا لیت:  30 دقیقه                           شهرستان: خوانسار

هدف کلی  : روان خوانی * شنا خت بیشتر نشانه         *همراه با بخش کردن کلمه ها

وسایل مورد نیاز :مداد سیاه/ مداد رنگی

شرح فعا لیت:

v    دانش آموز خوبم

Ø      نوشته ی زیر را روان وبا دقت بخوان *به جمله ها توجه کن وکلمه ها یی راکه دارای نشا نه ی              هستند را با مداد رنگی مشخص کن.

Ø      با کشیدن ستا ره های رنگی دور هر کلمه تعداد بخش های آن را مشخص کن.

Ø      امروز آسما ن  ابری است از ابر تیره باران می با رد آزاده در دبستان بود اوباسودابه از دبستان آمد آنان زود آمدند .

Ø      آزاده نا مه در دست دارد مادر با امین ایستاده است آزاده نا مه را به مادر داد. 

مقیاس درجه بندی:

ردیف

سنجه ها

خیلی خوب

خوب

قابل قبول

نیازمند تلاش و آموزش

1

متن را روان می خواند.

 

 

 

 

2

کلمه ها را با دقت و به درستی

شناسایی می کند.

 

 

 

 

3

تعداد بخش های هر کلمه را به درستی شناسایی می کند.

 

 

 

 

4

در انجام کارهای خود نظم و ترتیب دارد.

 

 

 

 

 

5

 

نسبت به انجام تکالیف درسی خود احساس مسئولیت می کند.

 

 

 

 

ارائه بازخورد:

 

موفق باشید.